AGENDA 21 (Global, Local): a Agenda 21 surgiu em 1992, durante a ECO-92, no Rio de Janeiro, com a participação de 179 países. Sua preocupação foi justamente a SUSTENTABILIDADE planetária, destacando a forma como vínhamos consumindo o planeta, de como seria no futuro e, com esse fim, foi produzido um documento contendo 40 capítulos temáticos que tratam de questões: sociais, econômicas e ambientais (considerados os três pilares da sustentabilidade). Essa ferramenta de gestão consiste em: envolver todos os atores de um determinado território no planejamento sustentável local, na teoria, muito simples. Na prática, um trabalho permanente, constante, paciente, com processo riquíssimo e com resultados surpreendentes quando levado a sério. A Agenda 21 Global diz em um de seus capíutulos, que cada país, Estado, cidade etc deve construir sua própria Agenda 21 Local, respeitando suas características e especificidades (cultura, economia, sociedade, política). É uma política pública federal (Ministério do Meio Ambiente) e municipal (Programa da SVMA)
CADES Regional: é uma sigla que significa: “Conselho de Meio Ambiente, Desenvolvimento Sustentável e Cultura da Paz”. Cada uma das 31 subprefeituras da cidade de São Paulo possui esse conselho instituído, o qual é formado por representantes da sociedade civil (8 titulares e 8 suplentes), legitimamente eleitos pela comunidade, e representantes das secretarias da prefeitura de São Paulo, sendo propositivo e consultivo. Uma das atribuições do CADES, que consta na legislação que o criou (Lei 14.887, de 15 de janeiro de 2009) é a facilitação do processo de AGENDA 21 LOCAL e A3P. Além do CADES Regional, existe o CADES Municipal da Secretaria do Verde e do Meio Ambiente de São Paulo, que é deliberativo.
A3P: A Agenda Ambiental na Administração Pública, A3P, é um programa criado pelo Ministério do Meio Ambiente e acolhido pela Prefeitura de São Paulo, que optou por seguir o exemplo federal e criar um programa municipal pela SVMA, com o objetivo de criar espaços de diálogos ambientais dentro dos equipamentos públicos. Entre os eixos condutores das ações desse programa, estão: redução do consumo de água e energia, gestão correta dos resíduos e a valorização do servidor público. É uma política pública federal (Ministério do Meio Ambiente) e municipal (Programa da SVMA). Saiba mais:
COM-VIDA e Agenda 21 na Escola: Estratégia de atuação com Agenda 21 dentro das escolas, apoiado pela Secretaria Estadual de Educação de São Paulo. Cada escola Estadual, Municipal e Particular recebe um kit do MEC para realização da Conferência de Meio Ambiente na Escola. Os Coletivos Jovens de Meio Ambiente (rede informal de jovens ativistas) são responsáveis por elaborar a metodologia das Conferências Estaduais e Nacional, assim como sua facilitação. (política pública federal intersetorial – MEC & MMA).
